IBO推動之高難度國際IBP學程愈趨普遍
為提升美國德州休士頓地區各級學校教育水平，休士頓獨立學區（Houston Independent School District，簡稱HISD）近來有意提供各校難度較高的課程，區內幾所辦學績優的學校紛紛尋求加入International Baccalaureate Organization（簡稱IBO）的特別學程（International Baccalaureate Program，簡稱IBP）。IBO係一非營利性教育組織，成立於一九六八年，總部設在瑞士，並於北美、拉丁美洲、歐非及亞洲設有四個地區分部。IBO設立的宗旨為培養具好奇心、知識性及關懷人類的年輕人，透過對世界各種文化的瞭解與尊重，期能發展出和平優質的世界。為此IBO與各國學校、政府及國際組織合作，發展設計具挑戰性的課程及嚴謹的評量方法。經由這些學程，鼓勵世界各地的學生成為主動、積極及終生的學員，並且能瞭解其他人或民族雖與自己具有差異性，但也可以是對的。
IBO提供Diploma Programme（DP）、Middle Years Programme（MYP）及Primary Year Programme（PYP）三類學程，對象分別是進大學前兩年的學生、11至16歲學生及3至12歲學生。其服務內容則包括提供各學科詳盡的課程綱要、教師訓練，透過網路使用三千種教育資源，及與專家聯網、討論、校內與校外之教學成果評量。
目前全世界有117國共計1433所學校加入IBO，美國地區有526所，其中多數（426所）參加DP學程，德州地區有28所，休士頓地區則有4所（辦學績優之Bellaire High School即其中之一），台灣地區目前僅台北美國學校及台北歐洲學校等兩所為IBO之會員學校。
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